つながる読書 - アウトプット日記

平成25年1月2日　読了

キーワードまとめ：

「読書」には七種類ある　p20

１．楽しむための読書

２．調べるための読書

３．発想するための読書

４．「自分とは何か」を知る読書

５．問題解決のための読書

６．行動のバネにする読書

７．考える力をつける読書

基本の三時間コースでポイントを抽出する　p36

１．三時間かけて、「おもしろい！」と思う箇所を10か所

２．「人と話し合いたい」あるいは「自分で考えたい」というテーマや問題点を3か所

３．「許せない、これは絶対違うと言っておきたい」と主張したい箇所を1か所

「10・3・1」のポイントを抽出

実用書にしても専門書にしても学術書にしても、本を読む際には、相手がどういう文脈で、どういうことを語っているかを正確に読み取る　p64

虫の目で旅をし、鳥の目で本を読む　p116

「考える」を最も効率よく深くこなすための行為が、「書く」と「話す」の二つ　p129

「書くこと」を前提に、三つのおもしろさに着目して読む　p134

１．事実のおもしろさ

２．解釈（著者の意見）のおもしろさ

３．文体（話術）のおもしろさ

メモに関する三つの原則　p143

１．「自分の記憶力に対する正確な評価のみが、メモの必要性の度合いを決定する」

２．「重要な情報やアイデアを得たとき、それを忘れるかもしれないと過去の体験から推察される場合は、即座にメモをする」

３．「使うことがほぼ確実なものしかメモをしない」

アウトプットを考えてインプットすると、最短でアウトプットできる　p157

アクションプラン：

「考える」ために積極的に「書く」と「話す」